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Bd. 31 (2008)

Veröffentlicht: 2021-10-14

Freie Beiträge

  • Mittelwerte und Mittelwertvergleiche durch Optimieren

    Hans Schupp
    5 - 19
    • PDF
  • Vorstellungen von Studierenden und angehenden Lehrerinnen vom Mathematiklernen und -lehren

    Stephanie Schuler
    20 - 45
    • PDF
  • Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zum Lernpotential von Aufgaben mit Modellierungsgehalt

    Sebastian Kuntze, Luzia Zöttl
    46 - 70
    • PDF

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Computational Thinking

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Bis 2020 erschien mathematica didactica beim Verlag Franzbecker sowohl online first als auch in zwei gedruckten Ausgaben pro Jahr. Seit 2021 werden die Beiträge in mathematica didactica im open access ausschließlich online veröffentlicht.

ISSN 2750-3755 (Online)| IMPRESSUM | DATENSCHUTZHINWEISE

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