Subjekte musikalischer Bildung im Wandel. Einführende Überlegungen Frauke Heß, Lars Oberhaus, Christian Rolle PDF
Was heißt ‚das Subjekt‘ denken? Bemerkungen zu einer Selbstbeschreibung (in) der Moderne Norbert Ricken PDF
Zur Rekonstruktion von Adressierung auf Basis von Interviewdaten. Einblicke in eine Situationsanalyse zur Leistungsordnung im Musikunterricht Anne Niessen PDF
Situatives Innehalten im Musikunterricht auf Basis eines anerkennungstheoretischen Subjektverständnisses Johann Honnens PDF
Subjekte des Musikunterrichts im Spannungsfeld zwischen kulturwissenschaftlichen und konstruktivistischen Perspektiven Martina Krause-Benz PDF
Zwischen Theorien ästhetischer Erfahrung und Praxistheorien. Überlegungen zum Subjekt musikalischer Praxis aus musikpädagogischer Perspektive Linus Eusterbrock, Christian Rolle PDF
