Lewald-Romahn L. Literaturunterricht mit Telepräsenzrobotern. Ein Unterrichtsmodell zur literarischen und sozialen Teilhabe von chronisch kranken und langzeiterkrankten Schüler:innen in den Sekundarstufen I und II: Datum der Veröffentlichung: 02.03.2026. MiDU [Internet]. 2. März 2026 [zitiert 7. September 2026];:1-17. Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/12100