Literarische Textrezeption in digitalen Lesegemeinschaften fördern. Ein Unterrichtsvorschlag zur Nutzung kollaborativer digitaler Lesetagebücher am Beispiel von Nils Mohls "Es war einmal Indianerland". MiDU [Internet]. 2022 Dec. 20 [cited 2024 Dec. 22];4(2):1-12. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1636