Unzuverlässig erzählte Welten verstehen. Kognitive Operationen von Schüler*innen beim Umgang mit narrativer Unzuverlässigkeit. MiDU [Internet]. 2021 Dec. 8 [cited 2025 Jan. 9];3(2):1-19. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1355