Dannecker W, Kónya-Jobs N. Einführung: Literarisches Verstehen im Kontext von Digitalisierung und Inklusion. MiDU [Internet]. 2021 Sep. 30 [cited 2025 Jan. 22];3(1):1-12. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1184