Benedikt Schneider, Katharina Böhnert /. “Schüler*innenaktivierung Durch Digitale Medien? Eine Videografiestudie Im Grammatikunterricht Mit Tablets: Datum Der Veröffentlichung: 23.06.2020”. MiDU – Medien im Deutschunterricht (June 23, 2020): 1–19. Accessed April 26, 2025. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/287.