LIEBICH, Jens. Künstliche Intelligenz als Dialogpartner. Ein Selbstversuch zur Interpretation literarischer Texte im Deutschunterricht. MiDU – Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1–22, 2026. DOI: 10.18716/ojs/midu/2026.1.6. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/12390. Acesso em: 22 aug. 2026.