KISSLING, Magdalena. Die Miniserie als neuer Spielfilm? : Überlegungen zur Filmdidaktik ausgehend von Rezeptionswegen einer neunten Klasse zur Netflix-Serie DAS DAMENGAMBIT. MiDU – Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1–22, 2025. DOI: 10.18716/OJS/MIDU/2025.1.7. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/11756. Acesso em: 23 sep. 2025.