KÖHLER, Stefan. Vom Puzzle zum Spiel und zurück? Anbahnung literarischer Kompetenzen in "Storyteller". MiDU – Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1–16, 2025. DOI: 10.18716/OJS/MIDU/2024.2.7. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/3373. Acesso em: 19 apr. 2025.