Fluchtliteratur in der Primarstufe als fiktionaler Weltentwurf. Didaktische Überlegungen zur Fokussierung des Konstruktcharakters von Fluchtliteratur in der Grundschule . MiDU - Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–16, 2021. DOI: 10.18716/ojs/midu/2021.2.7. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1351. Acesso em: 28 dec. 2024.