Geschichten sind für alle da – Digital Storytelling als Zugang eines inklusiven Literaturunterrichts . MiDU - Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–20, 2021. DOI: 10.18716/ojs/midu/2021.1.2. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1178. Acesso em: 27 dec. 2024.