„Regelmäßigkeiten erkennen und beschreiben: Eine zentrale mathematische Fähigkeit“. mathematica didactica 40, no. 2 (Juli 1, 2017): 139–153. Zugegriffen September 7, 2026. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1133.