„Begabung, Geschlecht und Motivation : Erkenntnisse zur Bedeutung motivationaler Komponenten als Bedingungsfaktoren für die Entwicklung mathematischer Begabungen“. mathematica didactica 40, no. 1 (Oktober 15, 2021): 55–72. Zugegriffen September 7, 2026. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1232.