E-Learning in der Lehramtsausbildung am Beispiel des Seminars „Anwendungsorientierter Mathematikunterricht“: Konzept, Entwicklungsprozess und Erfahrungsbericht. md [Internet]. 2004 Jul. 1 [cited 2024 Dec. 22];27(2):108-21. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1027