“Making It Explicit? Zum Lehren Und Lernen Von Mathematischen Leitideen Und „nature of science“ Als Aspekte Mathematischer Bzw. Naturwissenschaftlicher Grundbildung”. mathematica didactica 38, no. 1 a (October 14, 2021): 132–172. Accessed December 22, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1201.