Sprachliche und fachliche Potentiale von Sachbilderbüchern im fächerübergreifenden Unterricht zum Thema Erderwärmung. k:ON [Internet]. 2026 Oct. 27 [cited 2026 Oct. 30];10(10):23-46. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/11803