Diversität als Ressource und Zielperspektive für die Gestaltung offener Gespräche im inklusiven Literaturunterricht. k:ON [Internet]. 2021 Jun. 15 [cited 2024 Dec. 22];3(3, 1/2021):83-108. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/335