“Augmented Lesson Planning Als Professionalisierungsmoment für Die Agency Angehender Englischlehrkräfte”. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 9, no. 9 (October 16, 2025): 1–21. Accessed October 20, 2025. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/2493.