FUHLROTT, M.; CORVACHO DEL TORO, I. Didaktische Agenten als Lernpartner. Wie generative KI Schüler:innen beim Lösen von Lese- und Schreibaufgaben unterstützen kann. MiDU – Medien im Deutschunterricht, v. 8, n. 1, p. 1–18, 27 Jul.2026.