Führer, Carolin. „Synthetische Literatur als kollektives Denk- und hybrides Erfahrungsangebot. Eine rekonstruktive Analyse ästhetischer und epistemischer Praktiken im postdigitalen Literaturunterricht“. MiDU – Medien im Deutschunterricht 8, no. 1 (Juli 27, 2026): 1–16. Zugegriffen September 7, 2026. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/12388.