Fuhlrott, Mareike, und Irene Corvacho del Toro. „Didaktische Agenten als Lernpartner. Wie generative KI Schüler:innen beim Lösen von Lese- und Schreibaufgaben unterstützen kann“. MiDU – Medien im Deutschunterricht, Bd. 8, Nr. 1, Juli 2026, S. 1-18, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2026.1.13.