S. Emmersberger, „Interactive Storytelling mit Twine und ChatGPT. Ein Kooperationsprojekt zwischen Schule und Universität zur Nutzung von KI für literarisches Schreiben“, MiDU, Bd. 8, Nr. 1, S. 1–24, Juli 2026, doi: 10.18716/ojs/midu/2026.1.8.