Keppler, Anastasia. 2026. „KI-Visualisierungen als Impuls für literarisches Lernen. Didaktisch-methodische Überlegungen zum Einsatz bildgenerierender KI am Beispiel lyrischer Texte“. MiDU – Medien im Deutschunterricht 8 (1): 1-17. https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2026.1.5.