Lukjantschuk L. Digitale Lesepraxis in die Schulen! Zur Konzeption eines digitalen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts. MiDU [Internet]. 20. Dezember 2022 [zitiert 24. April 2024];4(2):1-13. Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1630