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Bernhardt S. Fluchtliteratur in der Primarstufe als fiktionaler Weltentwurf. Didaktische ├ťberlegungen zur Fokussierung des Konstruktcharakters von Fluchtliteratur in der Grundschule . MiDU [Internet]. 13. Dezember 2021 [zitiert 1. Oktober 2022];3(2):1-16. Verf├╝gbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1351