König L. Geschichten sind für alle da – Digital Storytelling als Zugang eines inklusiven Literaturunterrichts . MiDU [Internet]. 30. September 2021 [zitiert 26. April 2024];3(1):1-20. Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1178