Vom Twitter-Diskurs zum gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekt. Digitale Diskursfragmente in Sprach- und Mediendidaktischer Perspektive. MiDU [Internet]. 2023 Nov. 24 [cited 2024 Dec. 22];5(2):1-18. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/2013