Leiß, Judith. „Bilderbücher Im Inklusiven Literaturunterricht: Fallstricke Und Offene Fragen Im Zusammenhang Mit Multimodalem Erzählen“. MiDU - Medien im Deutschunterricht 2, no. 2 (Dezember 7, 2020): 1–18. Zugegriffen April 24, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/640.