Benedikt Schneider, Katharina Böhnert /. „Schüler*innenaktivierung Durch Digitale Medien? Eine Videografiestudie Im Grammatikunterricht Mit Tablets: Datum Der Veröffentlichung: 23.06.2020“. MiDU - Medien im Deutschunterricht (Juni 23, 2020): 1–19. Zugegriffen April 18, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/287.