Schüler, Lisa, Nadja Lindauer, und Thomas Schroffenegger. „Tastaturschreiblehrgänge – Eine Schreibdidaktische Leerstelle?“. MiDU - Medien im Deutschunterricht 5, no. 2 (Januar 17, 2024): 1–23. Zugegriffen Mai 12, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/2061.