Hennig, Martin. „Von Storytelling Bis Verschwörungserzählungen. Förderung Narrativer Kompetenz Im Deutschunterricht Am Beispiel Medialer Krisenkommunikation“. MiDU - Medien im Deutschunterricht 4, no. 1 (Oktober 13, 2022): 1–19. Zugegriffen Dezember 6, 2022. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1607.