Demi, Anna-Lena. „Symmediale Möglichkeiten Im Resonanzraum Literaturunterricht – Potenziale Aus Inklusiver Perspektive “. MiDU - Medien im Deutschunterricht 3, no. 1 (September 30, 2021): 1–23. Zugegriffen April 19, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1183.