Seeßlen, Georg. “Angstlust, Euphorie Und Dystopia. Wie Die KI Unser Denken verändert, Ohne Dass Wir Genau Wissen, Was Da Eigentlich Geschieht”. MiDU – Medien im Deutschunterricht 8, no. 1 (July 27, 2026): 1–13. Accessed July 31, 2026. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/12394.