Frederking, Volker. “Von Fake News Bis ChatGPT. Digitale Textsouveränität Als Ethisch-Politische Bildungsaufgabe für Deutschdidaktik Und Deutschunterricht in Der Digitalen Welt”. MiDU – Medien im Deutschunterricht 5, no. 2 (June 10, 2024): 1–27. Accessed April 8, 2025. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/2016.