Dannecker, W., und N. Kónya-Jobs. „Einführung: Literarisches Verstehen Im Kontext Von Digitalisierung Und Inklusion“. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, Bd. 3, Nr. 1, September 2021, S. 1-12, doi:10.18716/ojs/midu/2021.1.1.