“Der WhatsApp-Echtzeitstatus Im Spannungsfeld Von Identitätsbildung Und medienpädagogischem Handeln Im Deutschunterricht”. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, vol. 1, no. 1, Dec. 2019, pp. S. 101-111, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2019.1.8.