“Vom Twitter-Diskurs Zum Gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekt. Digitale Diskursfragmente in Sprach- Und Mediendidaktischer Perspektive”. 2023. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, vol. 5, no. 2, June 2024, pp. 1-18, https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2023.2.3.