“Unzuverlässig erzählte Welten Verstehen. Kognitive Operationen Von Schüler*innen Beim Umgang Mit Narrativer Unzuverlässigkeit”. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, vol. 3, no. 2, Dec. 2021, pp. 1-19, https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2021.2.5.