“Symmediale Möglichkeiten Im Resonanzraum Literaturunterricht – Potenziale Aus Inklusiver Perspektive ”. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, vol. 3, no. 1, Sept. 2021, pp. 1-23, https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2021.1.3.