[1]
S. Emmersberger, “Interactive Storytelling mit Twine und ChatGPT. Ein Kooperationsprojekt zwischen Schule und Universität zur Nutzung von KI für literarisches Schreiben”, MiDU, vol. 8, no. 1, pp. 1–24, Jul. 2026, doi: 10.18716/ojs/midu/2026.1.8.