[1]
T. Gnüchtel, “Mehr als „Einleitung, Höhepunkt, Schluss“: Überlegungen zu transmedialen narrativen Rezeptionskompetenzen im Deutschunterricht der mittleren Jahrgangstufen”, MiDU, vol. 7, no. 1, pp. 1–18, Sep. 2025, doi: 10.18716/OJS/MIDU/2025.1.6.