Benedikt Schneider, K. B. / . (2020) „Schüler*innenaktivierung durch digitale Medien? Eine Videografiestudie im Grammatikunterricht mit Tablets: Datum der Veröffentlichung: 23.06.2020“, MiDU - Medien im Deutschunterricht, S. 1–19. doi: 10.18716/OJS/MIDU/2020.0.6.