Kónya-Jobs , N. and Werner, M. (2020) “Ansätze zu einer multimodal orientierten Literaturdidaktik. Vorgestellt am Beispiel von Social-Web-Literatur und der Jugend-Webserie DRUCK ”, MiDU – Medien im Deutschunterricht, 2(1), pp. 1–23. doi:10.18716/ojs/midu/2020.1.6.