Becker, Karina, und Daniel Pust. (2024) 2024. „Interaktive Grammatikanimationen Im Deutschunterricht. Ein Kognitionslinguistischer Ansatz für Einen Diversitätsorientierten Sprachunterricht: Datum Der Veröffentlichung: 05.07.2024“. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, Juli. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.5.X.