Frederking, Volker. (2023) 2024. „Von Fake News Bis ChatGPT. Digitale Textsouveränität Als Ethisch-Politische Bildungsaufgabe für Deutschdidaktik Und Deutschunterricht in Der Digitalen Welt“. MiDU - Medien Im Deutschunterricht 5 (2):1-27. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2023.2.4.