KÖNIG, Lisa. Mit Wirklichkeit umgehen lernen. Wie Primarstufenschüler*innen Fiktion wahrnehmen. MiDU - Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–20, 2021. DOI: 10.18716/ojs/midu/2021.2.6. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1356. Acesso em: 5 okt. 2022.