CARL, Mark-Oliver. Konzeptualisierungen faktualer, kontrafaktualer und fiktionaler Rede. Eine qualitative Inhaltsanalyse von Beiträgen in Alternativweltgeschichtsforen und Überlegungen zur Modellierung einer Kontrafaktualitätskompetenz. MiDU - Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–15, 2021. DOI: 10.18716/ojs/midu/2021.2.4. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1353. Acesso em: 2 okt. 2022.