KÓNYA-JOBS, Nathalie. Das Social Web als literaturdidaktisches Arbeitsfeld. MiDU - Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 1, n. 1, p. S. 86–100, 2019. DOI: 10.18716/ojs/midu/2019.1.7. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/29. Acesso em: 21 nov. 2024.