SCHICKER, Stephan. "Das Fake News-Radar aktivieren" – Entwicklung und Evaluierung eines Kurses zur Sensibilisierung für das Thema Falschinformationen an der Schnittstelle von Medien- und Sprachdidaktik. MiDU – Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–28, 2026. DOI: 10.18716/ojs/midu/2025.2.4. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/12011. Acesso em: 22 jan. 2026.